Habilidades digitales verdes en Wikimedia

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Wikimedistas de Uruguay, en colaboración con el Grupo de Trabajo Justicia Climática y Proyectos Wikimedia, y con el apoyo de Fundación Wikimedia y el Banco Interamericano de Desarrollo, organizó el curso y programa de formación profesional Habilidades digitales verdes en Wikimedia.

Este programa estuvo destinado a personas de América Latina interesadas en explorar cómo utilizar los proyectos Wikimedia como plataformas de información y divulgación sobre ambiente, cambio climático y sustentabilidad. Al  finalizar el curso, se otorgaron ocho oportunidades de formación profesional a participantes seleccionadas en algunas de las organizaciones que integran el Grupo de Trabajo Justicia Climática y Proyectos Wikimedia.

Participación y metodología

El curso recibió 500 inscripciones de personas de América Latina, de las cuales 164 participaron activamente en alguno de los módulos, y 32 presentaron una propuesta de trabajo final. El curso se desarrolló desde finales de abril hasta finales de mayo, brindando la oportunidad de participar durante la Campaña Wiki por los Derechos Humanos.

A lo largo de cinco semanas, se ofrecieron sesiones tanto sincrónicas como asincrónicas, que incluyeron una introducción a los proyectos Wikimedia (Wikipedia, Wikimedia Commons, Wikidata), actividades para desarrollar en las plataformas, y conversatorios con expertos del BID y el movimiento Wikimedia sobre el rol de una ciudadanía digital verde. Además, se realizaron talleres específicos sobre Wikimedia Commons y Wikipedia con la participación de miembros de  WikiAcción Perú, Wikimedia Argentina y WhoseKnowledge?. 

Innovaciones del curso

El curso estuvo alojado en WikiLearn, donde se volcó el material teórico y se realizaron los foros de intercambio. La mayor parte de las actividades fueron diseñadas para que las intervenciones ocurrieran directamente  en las plataformas Wikimedia. Desde Wikimedistas de Uruguay, introdujimos innovaciones centradas en la experiencia de nuevos editores de proyectos Wikimedia.

En lugar de encuentros sincrónicos para explicar cómo añadir referencias, enlaces internos o imágenes, enseñamos a los participantes a activar y utilizar la “Página de Inicio” (también conocidas como las Newcomer tasks), lo que les permitió realizar sus primeras ediciones de manera guiada y con éxito, sin reversiones.

A pesar de sus beneficios, las Newcomer tasks presentan limitaciones técnicas para la integración de listas temáticas predeterminadas (por ejemplo, temas específicos de  cambio climático y ambiente). Trabajamos con Felipe Schenone (User:Sophivorus) para implementar mejoras en los Wikiproyectos que faciliten las tareas sugeridas basadas en áreas temáticas, tomando como base el Wikiproyecto:Cambio climático. Felipe detalla estos esfuerzos en el Wikiherramientas: ¿Cómo revivir y potenciar los Wikiproyectos?.

Evaluación y feedback 

Al finalizar el curso, se realizó una encuesta para evaluar  distintos aspectos del programa. La mayoría de los participantes afirmó haber adquirido habilidades digitales relevantes para su vida profesional y valoraron las plataformas Wikimedia como medios para difundir información sobre la crisis climática. Hubo un grado de acuerdo más variado en cuanto a si  el curso fue útil para desarrollar capacidades para ser agentes de cambio en pro del medio ambiente.

El enfoque práctico del curso fue destacado positivamente por los participantes: 

“La metodología de enseñanza del curso fue muy buena. Los tutoriales en cada módulo me ayudaron a comprender mejor el entorno de los proyectos Wikimedia. Además, el enfoque práctico y las explicaciones detalladas facilitaron el aprendizaje y me permitieron aplicar los conocimientos adquiridos.”

Actualmente, estamos realizando entrevistas en profundidad con los participantes del curso, para comprender mejor qué aspectos funcionaron y cuáles podrían mejorarse. Desde Wikimedistas de Uruguay, hemos identificado varias áreas de mejora, tales como: 

  • Mejor gestión de las expectativas del curso en cuanto a  carga horaria y trabajos finales.
  • Menor enfoque en los aspectos técnicos de la edición en las plataformas y mayor énfasis temático en ambiente y cambio climático, destacando materiales producidos por agencias relevantes como el BID para ser incorporados en Wikipedia. 
  • Fomentar el  intercambio entre participantes y extender la duración del curso para una exploración más completa. 

Impacto y agradecimientos

Desde el Grupo de Trabajo Justicia Climática y Proyectos Wikimedia, evaluamos positivamente que el curso haya sido realizado durante la campaña Wiki por los Derechos Humanos ya que le otorgó cohesión al trabajo, aumentó la participación en espacios de consulta y talleres, y visibilizó  un movimiento Wikimedia en acción, con voluntarios y comunidades activas; afiliados Wikimedia organizando actividades; y espacios de soporte e intercambio para el aprendizaje entre pares.  

Los participantes destacaron el valor del intercambio regional: 

“Les agradezco mucho el espacio de aprendizaje. Fue muy nutritivo y al ser un espacio disponible para toda la región de Sudamérica, me pude enterar de varias problemáticas ambientales a nivel regional.”

“¡Muchas gracias por estas campañas! Difundir sobre derechos humanos y ambiente es sumamente importante, y propiciar el compromiso y el involucramiento más aún.”

Desde Wikimedistas de Uruguay, agradecemos a Berna Gaitán Otarán por su trabajo y compromiso en el desarrollo del curso y a Titi Nicola por la facilitación. Felicitamos a las pasantes seleccionadas: Cristina Julia Agüero, Elizabeth Méndez, Eloisa Larrea Montaño, Lucila Trussi, Maritza Harleth Cerda Cerda, Nathaly Montoya Ariza, Paula Blanco, Paula Francisca Vidal Bustamante y Vania Anett Graneros Flores, quienes están desarrollando proyectos para mejorar los contenidos sobre ambiente, cambio climático y sustentabilidad en los proyectos Wikimedia.

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