การฉลองครบรอบ 25 ปีวิกิพีเดียในประเทศไทย (ฉบับนักศึกษานอกระบบ)

Translate this post
ภาพถ่ายผู้ร่วมกิจกรรม Wikipedia 25 mini party DOLE Edition ณ ศูนย์การเรียนรู้ชุมชนวัดสิงห์ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับเขตจอมทอง เขตจอมทอง กรุงเทพมหานคร (Tvcccp, CC0, ผ่าน Wikimedia Commons)

เมื่อวันที่ 5 กรกฎาคม 2026 ที่ผ่านมา ณ ศูนย์การเรียนรู้ชุมชนวัดสิงห์ เขตจอมทอง กรุงเทพมหานคร บรรยากาศของการเฉลิมฉลองที่เปี่ยมไปด้วยพลังได้เกิดขึ้น งาน “Wikipedia 25 mini party: DOLE Edition” ไม่ได้เป็นเพียงการจัดงานมินิปาร์ตี้เพื่อฉลองวันเกิดวิกิพีเดียครบรอบ 25 ปีเท่านั้น แต่ยังเป็นหมุดหมายสำคัญที่เปิดประตูสู่การเรียนรู้สำหรับทุกคนอย่างแท้จริง

วิกิพีเดียคือคลังความรู้ของมนุษยชาติที่เติบโตมาตลอด 2 ทศวรรษครึ่ง แต่นอกจากการเฉลิมฉลองความสำเร็จระดับโลกแล้ว คำถามที่น่าสนใจคือ “ใครคือผู้ที่ใช้ประโยชน์จากความรู้นี้มากที่สุด?”

คำตอบที่ทำให้งานนี้พิเศษ คือการโฟกัสไปที่กลุ่ม ‘นักศึกษานอกระบบ (สกร.)’ ซึ่งวิกิมีเดียประเทศไทย (WIkimedia Thailand) มองว่าเป็นกลุ่มผู้ใช้งานที่สำคัญและทรงพลังที่สุดกลุ่มหนึ่ง การที่เราเลือกจัดงานสำหรับนักศึกษาและบุคลากร สกร. เป็นพิเศษ เพราะเราเล็งเห็นว่าผู้เรียนกลุ่มนี้คือ ‘ฟันเฟือง’ ตัวจริงที่ขับเคลื่อนสังคมแห่งการเรียนรู้ พวกเขาคือนักแสวงหาความรู้ที่ต้องใช้ข้อมูลในการพัฒนาตนเองอยู่เสมอ และวิกิพีเดียคือเครื่องมือหลักที่สนับสนุนหลักการ ‘การศึกษาตลอดชีวิต’ (Life-long Education) ของพวกเขาได้อย่างเป็นรูปธรรมที่สุด

ทำไมต้อง ‘DOLE Edition’? และนักศึกษานอกระบบในประเทศไทยเป็นอย่างไร?

ชื่อกิจกรรมนี้มีที่มาจากความมุ่งมั่นของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ หรือ สกร. (Department of Learning Encouragement หรือ DOLE) ซึ่งเป็นหน่วยงานที่รับไม้ต่อและยกระดับการศึกษาจาก กศน. หรือสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเดิม (Office of the Non-Formal and Informal Education หรือ ONIE) เพื่อเข้าสู่ยุคการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างเต็มตัว การนำชื่อนี้มาเป็นส่วนหนึ่งของงาน จึงเป็นการประกาศว่านักศึกษา “สกร.” คือฟันเฟืองสำคัญที่วิกิพีเดียและกลุ่มขับเคลื่อนวิกิมีเดียพร้อมจะสนับสนุนอย่างเต็มที่

ในระบบการศึกษาของไทย แม้โครงสร้างจะกำหนดให้การจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเป็นพื้นฐานสำคัญของพลเมือง แต่ในความเป็นจริงยังมีช่องว่างที่ทำให้ใครหลายคนไปไม่ถึงจุดนั้น จากข้อมูลของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ในปี 2024 เผยตัวเลขที่น่าตกใจว่ามีเด็กไทยอายุ 3–18 ปี กว่า 1.02 ล้านคน หลุดออกจากระบบการศึกษา ด้วยปัจจัยที่ยากจะควบคุม ทั้งความยากจน ปัญหาครอบครัว ข้อจำกัดทางร่างกาย ไปจนถึงการขาดโอกาสทางสังคม

ด้วยเหตุนี้ ‘การศึกษานอกระบบ’ ภายใต้การกำกับดูแลของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระทรวงศึกษาธิการ จึงไม่ได้เป็นเพียงทางเลือกหนึ่งเท่านั้น แต่เป็น ‘พื้นที่แห่งโอกาส’ ที่เปรียบเสมือนที่พึ่งสุดท้าย และเป็นกลไกสำคัญในการเติมเต็มอนาคตให้ผู้ที่เคยพลาดโอกาส ได้มีโอกาสหวนกลับมาเรียนรู้อีกครั้งอย่างเท่าเทียม 

เบื้องหลังการวางแผน: จากความท้าทาย สู่กิจกรรมนำร่อง

เส้นทางการจัดงานเฉลิมฉลองครบรอบ 25 ปีวิกิพีเดียในประเทศไทยนั้นไม่ได้ราบรื่นอย่างที่คิด เรามีความตั้งใจที่จะจัดงานมาตั้งแต่เดือนมกราคม 2026 แต่ด้วยภารกิจและตารางเวลาส่วนตัวที่รัดตัวของเหล่าอาสาสมัคร ทำให้การผลักดันโครงการทั้งงานเล็กและงานใหญ่ยังคงติดขัดและขาดความคืบหน้าไปบ้าง

จุดเปลี่ยนสำคัญเกิดขึ้นในเดือนเมษายนที่ผ่านมา ระหว่างการพบปะพูดคุยที่คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เราได้หยิบยกประเด็นนี้ขึ้นมาหารือกันอีกครั้ง จนเกิดเป็นไอเดียเรื่องการจัดงานร่วมกับ สกร. ซึ่งได้รับการสนับสนุนอย่างเต็มที่จากเพื่อนร่วมงานทุกคน

และหลังจากที่ผมได้มีโอกาสไปร่วมการประชุม ESEAP Conference 2026 ที่ไต้หวัน ประสบการณ์ครั้งนั้นทำให้ผมได้ตกผลึกความคิดว่า “แทนที่จะมัวแต่รอช่วงเวลาที่สมบูรณ์แบบเพื่อจัดงานใหญ่เพียงครั้งเดียว ทำไมเราไม่เริ่มสร้างสิ่งที่จับต้องได้ตั้งแต่วันนี้?”

นั่นจึงเป็นที่มาของแนวคิด ‘กิจกรรมนำร่อง’ ในรูปแบบมินิปาร์ตี้ ซึ่งไม่เพียงแต่จะช่วยให้เราก้าวข้ามข้อจำกัดเดิม ๆ ได้สำเร็จ แต่กิจกรรมนี้ยังกลายเป็นบทเรียนสำคัญและเป็นโมเดลต้นแบบที่มีค่า เพื่อให้เรานำไปขยายผลและพัฒนาสู่การจัดกิจกรรมระดับที่ใหญ่ขึ้นและทรงพลังยิ่งกว่าในอนาคต

เมื่อเป้าหมายชัดเจน ขั้นตอนถัดไปคือการลงมือปฏิบัติ ในช่วงเดือนมิถุนายน ผมได้ประสานงานกับคุณครูประจำศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ชุมชนและนักศึกษาสกร. เพื่อวางแผนล่วงหน้า ซึ่งทุกคนให้ความร่วมมือและตอบรับเป็นอย่างดี

สำหรับการเลือกวันที่ 5 กรกฎาคมนั้น เราไม่ได้เลือกเพียงเพราะเป็นวันอาทิตย์ที่นักศึกษามาพบกลุ่มเป็นประจำเท่านั้น แต่ยังถือเป็นวันอาทิตย์แรกของครึ่งปีหลัง ซึ่งเป็นหมุดหมายที่เหมาะสมอย่างยิ่งสำหรับการเริ่มต้นสิ่งใหม่ ๆ เมื่อทุกอย่างลงตัวทั้งในด้านการประสานงาน เพื่อนร่วมงานให้การสนับสนุน และได้รับงบประมาณการดำเนินงาน กิจกรรม ‘Wikipedia 25 mini party’ จึงได้เริ่มต้นขึ้นอย่างเป็นรูปธรรม

วันงานจริง: บรรยากาศแห่งการเรียนรู้ที่อบอุ่น

ของเลี้ยงผู้เข้าร่วมกิจกรรม (Tvcccp, CC0, ผ่าน Wikimedia Commons)

เมื่อวันงานมาถึง ผมเดินทางไปยังศูนย์การเรียนรู้ชุมชนวัดสิงห์พร้อมกับ ‘กระเป๋าเดินทาง’ ที่อัดแน่นไปด้วยขนมสำหรับเพื่อน ๆ ทุกคน สิ่งแรกที่ผมเริ่มต้นทำคือการแจกเข็มกลัดลูกโลกวิกิพีเดีย เพื่อสร้างความคุ้นเคยและเป็นของขวัญเล็ก ๆ น้อย ๆ ให้กับทุกคน

ตามแผนเดิมที่วางไว้ ผมตั้งใจขอเวลาเพียง 10 นาทีในช่วงท้ายของการพบกลุ่ม แต่คุณครูประจำศูนย์ได้ให้ข้อเสนอแนะที่น่าประทับใจ ท่านเล็งเห็นว่านักศึกษาบางท่านมีภารกิจรัดตัวและอาจต้องกลับก่อน ท่านจึงอนุญาตให้ผมขยายเวลาจัดกิจกรรมเริ่มตั้งแต่เวลา 11:00 น. ความยืดหยุ่นในครั้งนี้ถือเป็นจุดเปลี่ยนสำคัญที่ทำให้เรามีเวลาทำกิจกรรมร่วมกันอย่างเต็มที่และมีความหมายมากขึ้น

การนำเสนอ 5 เสาหลักของวิกิพีเดีย (Tvcccp, CC0, ผ่าน Wikimedia Commons)

หลังจากจบการเรียนวิชาภาษาไทย กิจกรรม ‘Wikipedia 25 mini party’ ก็เริ่มต้นขึ้น ผมได้มีโอกาสบอกเล่าถึงพันธกิจของวิกิพีเดียและบทบาทในการเป็นเครื่องมือส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยเฉพาะการนำเสนอ ‘ห้าเสาหลักของวิกิพีเดีย’ แม้สื่อการนำเสนอจะทำขึ้นด้วยมือ (Handmade) อย่างสุดความสามารถ แต่ผมเชื่อว่าความตั้งใจที่ถ่ายทอดออกไปนั้นมีความหมายยิ่งกว่าความสมบูรณ์แบบใด ๆ

บรรยากาศในช่วงถาม-ตอบเต็มไปด้วยความคึกคักและความสนใจ ก่อนจะปิดท้ายด้วยการร่วมกันร้องเพลง The Birthday Cake Song (เพลงประจำวันเกิดวิกิพีเดีย 25 โดย WikiOrchestra และ WikiChior) ตามด้วยการถ่ายภาพหมู่ร่วมกัน และงานเลี้ยงเล็ก ๆ ที่ทำให้วันอาทิตย์นี้เต็มไปด้วยรอยยิ้มและความทรงจำที่ดีครับ

สามารถชมภาพเพิ่มเติมได้ที่ Wikimedia Commons

บทสรุปและในอนาคต

งานนี้ไม่ใช่แค่การมาร่วมสนุกหรือตัดเค้กฉลอง แต่เป็นก้าวแรกที่สำคัญของการเปลี่ยนผ่าน:

  • มากกว่าการหาข้อมูล: เราไม่ได้ต้องการให้แค่อ่านวิกิพีเดีย แต่ต้องการส่งเสริมให้เห็นภาพการใช้งานอย่างมืออาชีพ
  • การใช้เครื่องมืออย่างชาญฉลาด: เราต้องการสนับสนุนให้นักศึกษาสามารถนำข้อมูลจากวิกิพีเดียไปประยุกต์ใช้ในการศึกษา การค้นคว้า และการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
  • เปิดประเด็นหารือ: งานนี้เป็นเวทีกลางที่เปิดโอกาสให้มีการพูดคุย แลกเปลี่ยน เพื่อสร้างความตระหนักรู้ว่า “วิกิพีเดียไม่ใช่แค่สารานุกรมออนไลน์ แต่มันคือเพื่อนคู่คิดที่ช่วยให้เราก้าวทันโลก”

ก้าวต่อไปของนักศึกษา สกร.

ในฐานะที่ผมเป็นนักศึกษา สกร. ที่เคยพลาดโอกาสทางการศึกษา การจัดงานในครั้งนี้จึงเป็นเพียงจุดเริ่มต้น เราหวังว่ากิจกรรม ‘Wikipedia 25 mini party’ จะเป็นแรงบันดาลใจให้นักศึกษานอกระบบตระหนักว่า แม้จะเรียนในระบบที่ไม่เหมือนใคร แต่คุณไม่มีทาง ‘ตกขบวน’ ของการเรียนรู้ระดับโลกแน่นอน

เพราะความรู้ไม่มีพรมแดน และวิกิพีเดียพร้อมจะเป็นแรงสนับสนุนให้นักศึกษา สกร. ทุกคนเติบโตอย่างมั่นคงและยั่งยืนในการศึกษาตลอดชีวิต

ท้ายที่สุดนี้ ผมขอขอบพระคุณเป็นอย่างสูงสำหรับทุกแรงสนับสนุนที่ทำให้งานในครั้งนี้สำเร็จลุล่วงได้ด้วยดี เริ่มจากวิกิมีเดียประเทศไทยที่เชื่อมั่นในแนวคิดนี้ รวมถึงศูนย์การเรียนรู้ชุมชนวัดสิงห์ และ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับเขตจอมทอง ที่เอื้อเฟื้อพื้นที่และอำนวยความสะดวกในการจัดกิจกรรมทุกขั้นตอน กิจกรรมในครั้งนี้เป็นมากกว่าแค่การฉลองวันเกิดวิกิพีเดีย แต่มันคือการพิสูจน์ให้เห็นว่า “การเรียนรู้” สามารถเข้าถึงได้ทุกที่และทุกคน ผมหวังเป็นอย่างยิ่งว่า “Wikipedia 25 mini party” จะเป็นจุดเริ่มต้นที่นำไปสู่ความร่วมมือที่แน่นแฟ้นยิ่งขึ้นระหว่างวิกิมีเดียประเทศไทยและกรมส่งเสริมการเรียนรู้ในอนาคต เพื่อที่เราจะได้ร่วมกันสร้างรากฐานการเรียนรู้ที่ยั่งยืน และช่วยกันพัฒนาสังคมไทยให้เติบโตไปข้างหน้าอย่างเข้มแข็ง

กิจกรรมมินิปาร์ตี้ครั้งนี้จะเป็นจุดเริ่มต้นเล็ก ๆ ที่มีนัยยะสำคัญ และเราตั้งตารอคอยงานเฉลิมฉลองครบรอบ 25 ปีวิกิพีเดียที่จะจัดขึ้นในวงกว้างเร็ว ๆ นี้ ผมหวังเป็นอย่างยิ่งว่าในงานนั้น เราจะได้มีโอกาสพบปะกันด้วยจำนวนคนที่มากกว่าและมีความหลากหลายยิ่งขึ้น เพื่อร่วมแบ่งปันประสบการณ์และฉลองความสำเร็จไปด้วยกัน และความมุ่งมั่นนี้จะเป็นแรงส่งให้เราเดินหน้าต่อไปจนถึงปี 2028 ซึ่งเป็นวาระสำคัญที่วิกิพีเดียภาษาไทยจะมีอายุครบ 25 ปี เช่นเดียวกัน

Can you help us translate this article?

In order for this article to reach as many people as possible we would like your help. Can you translate this article to get the message out?