Vom Bearbeiten von Artikeln zu zivilgesellschaftlicher Macht – Wikimedia und Demokratie

Demokratien sind auf informierte Bürger/innen angewiesen, um effektiv zu funktionieren. In den letzten Jahren haben neue digitale Technologien die Erstellung und den Konsum von Medieninhalten grundlegend verändert und neue Probleme für die demokratische Beteiligung geschaffen. Die zunehmende Menge an Nachrichten, die Politisierung der sozialen Medien, Fehlinformationen, Desinformationen und die Ablenkung der Öffentlichkeit durch Fake News sowie der Aufstieg von polarisierten und radikalisierten Gruppen, deren eigene Ideologie durch „Filterblasen“ verstärkt wird, führen zu Unglaubwürdigkeit, Voreingenommenheit und Falschdarstellung. Diese Probleme untergraben die Demokratie und ihre Vertrauensbasis mit gut informierten Bürger/innen.

Informationskompetenz hat die Macht, dem entgegenzuwirken. Im Kern befähigt Informationskompetenz die Bürger/innen dazu, auf Informationen zuzugreifen, sie zu erstellen, zu konsumieren und kritisch zu evaluieren. Sie fördert das Verständnis für die ethischen und politischen Fragen, die mit der Nutzung von Informationen verbunden sind, wie z. B. Privatsphäre, Datenschutz, Informationsfreiheit, offener Zugang/offene Daten und geistiges Eigentum.

In meiner Funktion als Programmdirektorin bei Wikimedia UK bin ich seit langem davon überzeugt, dass unsere Workshops und Sessions die Menschen stärken, indem sie ihre Informationskompetenz verbessern, ihnen die Möglichkeit zur Zusammenarbeit geben und ihr Erbe erfassen. Im Jahr 2021 haben wir zusammen mit Agnes Bruszik, einer Forschungskollegin, ein Projekt durchgeführt, um kritisch zu untersuchen, wie die Beteiligung an Wikimedia-Projekten zur Stärkung der Zivilgesellschaft und der demokratischen Prozesse in Großbritannien beiträgt.

Wir wollten vor allem herausfinden, wie die Verbesserung der Informationskompetenz zur Vision von Wikimedia UK, einer toleranteren, informierteren und demokratischeren Gesellschaft, beiträgt. Steigert unsere Arbeit die Informationskompetenz der Teilnehmenden und führt dies wiederum zu einer engagierteren Zivilgesellschaft? Wir haben das derzeitige Verständnis und die Rahmenbedingungen für die Überschneidung von Kompetenzen, bürgerschaftlichem Engagement und demokratischer Beteiligung untersucht, um herauszufinden, wie Informationskompetenz das bürgerschaftliche Engagement unterstützt. Dann haben wir untersucht, wie die Arbeit von Wikimedia UK zu den Fähigkeiten der Bürgerbeteiligung beiträgt.

Unsere Forschung kommt zu dem Schluss, dass die Aktivitäten von Wikimedia das Engagement der Bürger/innen in demokratischen Prozessen durch unsere Arbeit im Bereich Informationskompetenz erhöhen können:

  • Offener und freier Zugang zu genauen Informationen – Wikimedia UK erleichtert die Aufzeichnung und Bereitstellung sachlicher und genauer historischer und kultureller Erinnerungen (um das Ungleichgewicht bei der Darstellung von Randgruppen auszugleichen) und stellt damit die Manipulation durch die Medien in Frage.
  • Verbesserung der Informationskompetenz – Die Programme von Wikimedia UK fördern die Informationskompetenz, indem sie den Zugang zu offenem Wissen ermöglichen und die Nutzung und Erstellung von Wissen erleichtern. Als Teil des Prozesses zur Erstellung von Inhalten fördert Wikimedia UK fundierte Kenntnisse über zuverlässige Informationsquellen, Referenzierung, die verschiedenen Arten von Daten und Informationen, geistiges Eigentum und eine offene Informationskultur. Die Programme zur Entwicklung von Inhalten tragen dazu bei, Fehlinformationen und Desinformationen, falsche Darstellungen, systematische Voreingenommenheit und Ungleichheit zu bekämpfen und so mehr Toleranz und kulturelles Verständnis zu schaffen.
  • Förderung von Freiwilligenarbeit – Die Zusammenarbeit mit Wikimedia UK bietet marginalisierten Gruppen die Möglichkeit, sich selbst zu organisieren, sich selbst zu repräsentieren, nützliche Fähigkeiten zu erlernen und aktive Mitglieder einer demokratischen Gesellschaft zu werden.
  • Bereitstellung einer zugänglichen kollaborativen Infrastruktur – Die Programme von Wikimedia UK werden innerhalb des Ökosystems der Wikimedia-Projekte durchgeführt, wobei die kollaborativen Tools und die auf Konsens basierenden Prozesse zur Entscheidungsfindung in der Community genutzt werden. Die Teilnehmenden machen so direkte Erfahrungen mit Entscheidungsprozessen in der Community, mit Selbstvertretung und Partizipation und erwerben Fähigkeiten für ein bürgerschaftliches Engagement im öffentlichen Leben außerhalb von Wikimedia.

Dies ist ein überzeugender Bericht, der den entscheidenden Zusammenhang zwischen einer informierten Öffentlichkeit und einer gesunden Demokratie erklärt. Die im Bericht dokumentierten Initiativen zeigen, wie die Verbesserung der Informationskompetenz, der Aufbau einer diversifizierten Gruppe von Wikimedianer/innen und die Bereitstellung einer Infrastruktur für die Zusammenarbeit von Wikimedianer/innen dem Wikimedia Movement helfen, den Zugang zu offenen und genauen Informationen zu ermöglichen. Wikimedia UK trägt zum Aufbau einer besser informierten und demokratischen Gesellschaft bei, indem es das Recht jedes Einzelnen auf genaue Informationen unterstützt und Lesern und Freiwilligen die Tools und Expertise zur Verbesserung ihres Wissens zur Verfügung stellt.

Costanza Sciubba Caniglia, Leiterin Anti-Desinformations-Strategie bei WMF

Informationskompetenz ist eine der wichtigsten Fähigkeiten für die Zukunft. Ohne zu verstehen, wie, von wem und auf welche Weise Wissen und Informationen geschaffen und verbreitet werden, kann man den Wert und die Glaubwürdigkeit dieser Informationen nicht bewerten. Die Formulierung von Meinungen, Werten, Grundsätzen oder akademischen und historischen Bezügen muss auf zuverlässigen Quellen und einer glaubwürdigen Interpretation und Präsentation von Fakten und Daten beruhen. Ohne das Bewusstsein der Bürger/innen für die Manipulation von Informationen ist die demokratische Teilhabe daher mangelhaft. Das Wikimedia Movement ist in der einzigartigen Lage, die Menschen zu erziehen und zu ermutigen, mehr Informationskompetenz zu erlangen, und gleichzeitig demokratische Praktiken wie die partizipative Entscheidungsfindung und den offenen Zugang zu Plattformen und Informationen selbst für die am stärksten marginalisierten Minderheitengruppen zu fördern. Diese Praktiken wiederum schaffen das Know-how für mehr bürgerschaftliches Engagement im Allgemeinen.

Agnes Bruszik

Entscheidend ist, dass die freie Meinungsäußerung und der Zugang zu zuverlässigen Informationen durch Wikimedia-Projekte den interkulturellen Dialog fördern und die soziale Isolation von Minderheitengruppen verringern. Wikipedia dient als Plattform, die vertriebenen oder minorisierten Communities dabei helfen kann, ihre kulturelle Identität auszudrücken und zu warten. Unsere Erfahrung zeigt, dass Gruppen, die sich um ein gemeinsames Interesse, einen gemeinsamen Wert oder ein gemeinsames Anliegen herum organisieren und mit digitalen Fähigkeiten, Informations- und Zusammenarbeitskompetenzen ausgestattet sind, eher bereit sind, sich an öffentlichen Angelegenheiten zu beteiligen, die für sie relevant sind. Darüber hinaus stärkt das Lernen über die Kultur der demokratischen Beteiligung und die Prozesse des Engagements den Einzelnen und stattet ihn mit übertragbaren Fähigkeiten aus.

Der Aufstieg des Populismus wurde mit einem Rückgang des Interesses an öffentlichen Angelegenheiten in Verbindung gebracht und wir dachten, dass Menschen, die politisch und gesellschaftlich weniger aktiv sind, weniger in der Lage sein könnten, politische Phänomene zu interpretieren und die Komplexität der Verwaltung öffentlicher Angelegenheiten zu verstehen.

Andrea Geraci, Mattia Nardotto, Tommaso Reggiani, Fabio Sabatini, Broadband Internet and social capital, Journal of Public Economics, Band 206, Februar 2022 (englisch, online)

Wir sind mit dem globalen Trend konfrontiert, dass der Raum der Zivilgesellschaft schrumpft. Es gibt immer weniger Räume, in denen Bürger/innen wichtige zivilgesellschaftliche Fähigkeiten wie Zusammenarbeit, Selbstvertretung und die Arbeit in einem Kontext von Diversität und Meinungsverschiedenheiten entwickeln und üben können. Dies wird in jedem Kontext dringend benötigt, auch im Vereinigten Königreich. Bürgerkompetenzen sind breit gefächert und können in einer Vielzahl von Kontexten entwickelt werden – auch online. Wikipedia hat den Vorteil, dass es eine bekannte Online-Plattform ist, die von einem großen Publikum wahrgenommen wird, das sich dann in bürgerschaftliche Aktivitäten einbringen kann. Wir können die Menschen dort ansprechen, wo sie sich bereits aufhalten, anstatt sie in einen neuen, unbekannten Raum zu bringen.

Viele Teilnehmende von Wikimedia UK-Aktivitäten (z. B. Veranstaltungen zum Bearbeiten von Texten) haben als einzelne Autor/innen angefangen und sich dann entschlossen, Wiki-Projekte in ihre Communities zu bringen. In einer kürzlich durchgeführten Umfrage unter den Führungskräften unserer Communities fragten wir, ob die Teilnahme an Wikimedia UK-Aktivitäten, wie z. B. der Durchführung von Wiki-Veranstaltungen, die Teilnehmenden dazu ermutigt hat, sich an anderen Aktivitäten außerhalb des Wikis zu beteiligen? (z. B. Community-Organisation, Kampagnenarbeit, andere Arten von Freiwilligenarbeit usw.). Ein/e Freiwillige/r berichtet:

Ja. Als ich mit einem Freiwilligen unserer Wohltätigkeitsorganisation sprach, wurde ich auf das [Community Heritage Projekt, das sich auf einen bestimmten industriellen Streik im 19. Jahrhundert konzentriert] aufmerksam. Ich erstellte die Wikipedia-Seite für […], eine führende Figur des Streiks, die auch an anderer Stelle erwähnt wurde, und sprach mit den Initiatoren des [Community Heritage Projekts]. Ich arbeite jetzt aktiv in der Gruppe mit, unter anderem in der Untergruppe für Bildung und Community Engagement. Es ist wahrscheinlich, dass die Arbeit in der Wikipedia irgendwann ein Feature sein wird, da sie von der Seite […] begeistert waren und von der Nützlichkeit einer größeren (und genaueren) Darstellung in der Wikipedia überzeugt sind.

Antwort einer Führungskraft der Community in einer Umfrage unter Freiwilligen von Wikimedia UK 2021-22

Die Arbeit an den Projekten von Wikimedia UK kann diesen Geist der Arbeit für ein gemeinsames Gut (freies Wissen für alle), der Zusammenarbeit mit anderen und des Aktivismus fördern, was langfristig zu einer gestärkten Zivilgesellschaft führt. Wir glauben, dass dies einen großen Beitrag zur Verwirklichung der Vision von Wikimedia UK von einer besser informierten, demokratischen und gerechteren Gesellschaft leisten kann.

Nimm an unserer Online Session am Mittwoch, den 14. Juni um 13:00 Uhr BST teil: Stärkung der Zivilgesellschaft: Wikimedia und die Demokratie – mit einem Überblick über die Forschung und einer Frage-Antwort-Runde dazu, wie Online-Engagement bürgerschaftliches Engagement offline stärken kann.

Erkunde den Bericht hier: