In diesem Artikel werden mehrere Wikipedianer/innen-Communities vorgestellt, die sich aus Studierenden aus verschiedenen Regionen der Welt zusammensetzen. Als Initiator der “Student Wikipedianer/in Community in Waseda University, Tokyo” werde ich außerdem auf die Aspekte eingehen, die mir wichtig sind.
Ich wünsche mir, dass sich dieser Artikel als informativ für Personen erweist, die sich für die Zusammenarbeit zwischen Wikipedia und akademischen Einrichtungen interessieren, für diejenigen, die sich bemühen, Wikipedia in Bildungseinrichtungen zu integrieren, und insbesondere für studentische Wikipedianer/innen.
Japan
In Japan gibt es die “Studentische Wikipedianer/in Community an der Waseda Universität, Tokyo”. Die Gruppe geht über die Grenzen der Universität hinaus und umfasst Online-Interaktionen mit Studierenden anderer Einrichtungen. Der folgende Artikel bietet einen kurzen Überblick über die historische Entwicklung der Community.
Die Community trifft sich in regelmäßigen Abständen mit dem “Toumon Wikipedianer/in Club Tokyo“, der Vereinigung der Ehemaligen, und verfasst diverse Artikel auf Diff.
Außerdem organisiert die Community in Zusammenarbeit mit Dr. Sae Kitamura, auch bekannt als [[User:さえぼー]], Edit-a-thons in verschiedenen GLAMs, darunter die Oya Soichi Bibliothek, der Tokyo University of Foreign Studies und dem Tokyo National Museum.
Nigeria
An der Kwara State University in Nigeria gibt es den “Wikimedia Fan Club, Kwara State University“. Die Gruppe hat Editathons wie die Wiki Loves SDGs Campus Tour organisiert und an verschiedenen Veranstaltungen des Wikimedia-Projekts teilgenommen, darunter Wiki Loves Monuments 2022 in Nigeria, in Zusammenarbeit mit der Wikimedia User Group Nigeria. Darüber hinaus ist diese studentische Community bestrebt, die Anzahl der Wikipedia-Artikel in afrikanischen Landessprachen zu erhöhen.
Außerdem gibt es in Nigeria den “Wiki Club, Lagos State University” an der Lagos State University und den “Wikimedia Fan Club, University of Ilorin” an der University of Ilorin.
Sowohl der “Wikimedia Fan Club, Kwara State University” als auch die “Studentische Wikipedianer/innen-Gemeinschaft an der Waseda University, Tokio” arbeiten mit Wikipedianer/innen außerhalb ihrer jeweiligen Communities zusammen. Obwohl es in Japan keine Benutzergruppe gibt, arbeiten die Wikipedianer/innen von Waseda mit Dr. Sae Kitamura und Hiroshi Kamoshida von der Oya Soichi Bibliothek zusammen.
Tansania
In Tansania gibt es die “Tansanische Universitätsstudierende Wikimedianer/innen-Benutzergruppe (TUSWUG)“. Die TUSWUG setzt sich aus Studierenden verschiedener Universitäten in Tansania zusammen und organisiert zahlreiche Veranstaltungen für Wikipedia. Außerdem arbeitet die Gruppe mit der “Wikimedianer/innen von Arusha User Group“, der “Wikimedia Community User Group Tanzania” und “Jenga Wikipedia ya Kiswahili” zusammen.
Die Geschichte von TUSWUG wird auf einer MetaWiki-Seite ausführlich beschrieben, und Magotech, der Gründer von TUSWUG, berichtet auf Diff, dem offiziellen Blog der Wikimedia Foundation, über die Aktivitäten der Gruppe.
Der Artikel “Ein Leben als Wikipedianer/in” im Diff hat mich als Wikipedianer/in, der/die auch eine studentische Wikipedianer Community geleitet hat, beeindruckt. Magotechs Einblicke in das Warten der Community waren aufschlussreich, und besonders die Aussage “Bleiben Sie auf dem Laufenden” hat mich beeindruckt. Dieser Artikel unterstreicht, wie wichtig es ist, das eigene Wissen ständig zu erweitern.
Bleiben Sie auf dem Laufenden: Halten Sie sich über neue Entwicklungen und Best Practices im Wikimedia Movement auf dem Laufenden und beziehen Sie diese gegebenenfalls in die Aktivitäten Ihres Clubs ein.
Türkei
An der Üsküdar Universität in der Türkei wurde vor kurzem eine Community gegründet, der “Üsküdar University Wikipedia Student Club“. Diese Community wurde während der Veranstaltung “Wikidata Trainings For Turkish Wikimedianer/innen 2022” im September 2022 gegründet.
Zwischen 2017 und 2020 hatte die Erdogan-Regierung in der Türkei den Zugang zu Wikipedia streng eingeschränkt. Obwohl diese Beschränkungen schließlich im Januar 2020 aufgehoben wurden, nachdem das Verfassungsgericht sie im Dezember 2019 für verfassungswidrig erklärt hatte, ist die Tatsache, dass der Staat den Zugang zu Wikipedia mehrere Jahre lang verboten hatte, ein sehr ernstes Thema. Weitere Einzelheiten zu diesem Thema finden Sie im englischen Wikipedia-Artikel mit dem Titel “Turkey Wikipedia access restrictions in 2017” (Stand: 20:43, 6. Januar 2023 UTC).
In Anbetracht dieser Umstände erfüllt mich das Entstehen einer universitären Community von Wikipedianer/innen in der Türkei mit großer Freude. Als Wikipedianer/in schätze ich diese Community sehr und spreche ihr meine aufrichtige Bewunderung für ihre Bemühungen aus.
Weitere Informationen
Wenn Sie mehr über die Beteiligung von Studierenden an Wikipedia, Bildungsaktivitäten mit Wikipedia und die Community der Wikipedianer/innen erfahren möchten, empfehle ich Ihnen einen Blick auf die folgenden Seiten:
Fazit
Aus der Sicht des Gründers der studentischen Wikipedianer/innen-Community an der Waseda-Universität in Tokio habe ich universitäre Wikipedianer/innen-Communities in aller Welt vorgestellt. Dabei habe ich mich auf die Zusammenarbeit mit Menschen außerhalb der Community, die Art und Weise, wie die Community verwaltet wird, und den sozialen Hintergrund konzentriert. Ich hoffe, dass verschiedene universitäre Wikipedianer/innen Communities auch in Zukunft aktiv sein werden.
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