El programa “Leamos Wikipedia en el Aula” (Reading Wikipedia in the Classroom, en inglés) llega a La Guajira Colombiana de la mano de Wikimedia Foundation, Wikimedia Colombia, el grupo de Wikimedistas Wayuu, además del respaldo institucional del Ministerio de Educación.
Tal articulación impulsó una serie de acciones, en el último semestre de 2023, para generar las condiciones de posibilidad que permitieran la implementación de un piloto del Programa en Colombia liderado por Wikimedia Colombia, como puerta de entrada de otros despliegues en el país. Esto es fundamental, pues para echar a andar el proceso de febrero a junio de 2024 se requiere de una adecuada vinculación de esfuerzos institucionales, personas que se lo piensen en colectivo y condiciones materiales y estructurales para asegurar la formación a 25 docentes, y muchos más importante, que esto pueda incidir en el proceso de aprendizaje de cerca de 1000 estudiantes.
El piloto cuenta con una condición especial, se realiza con docentes que hacen parte del pueblo Wayúu [ˈwajuː] distribuido históricamente en la península de la Guajira al norte de Colombia y noroeste de Venezuela. Esto supone la participación de docentes y estudiantes de dos países unidos culturalmente, pero además con el interés de fortalecer las competencias de alfabetización mediática e informacional a través del acceso, evaluación y edición de información que les permita a futuro consolidar Wikipedia en wayuunaiki [waˈjuːnaiki] , Wikipeetia lanzada en 2023, como herramienta para circular conocimientos y contenidos para la memoria y preservación de la cultura. Cabe resaltar el rol co-creador que ha tomando un grupo de docentes líderes Wayúu quienes están colaborando en la adaptación del programa y sus recursos educativos abiertos junto con el equipo de Wikimedia Colombia y Wikimedia Foundation – aspirando a facilitar una experiencia de aprendizaje significativa y relevante para la comunidad.
En ese contexto, el pueblo Wayúu cuenta con los jayeechi, que son cantos para narrar la vida de la comunidad, el trabajo diario, el pastoreo, la abundancia o la escasez, además del amor y la tragedia. Así, los jayeechi han sido usados durante siglos como herramienta de reproducción cultural y un recurso de construcción histórica, como sucedió con la ilíada y la odisea en el mundo europeo. Por tanto, guardas proporciones, “Leamos Wikipedia en el Aula” también puede ayudar a que un pueblo minoritario gane habilidades digitales para documentar enciclopedicamente ciertos contenidos que merecen hacer parte del acervo universal, ya no solo desde la oralidad si no también aprovechando la Wikipedia como herramienta digital de construcción colectiva.
Autor: Manuel Franco Avellaneda (Coordinador de Proyectos Educativos, Wikimedia Colombia)
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